{"id":2608,"date":"2021-05-14T11:47:55","date_gmt":"2021-05-14T09:47:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/?p=2608"},"modified":"2021-05-14T11:47:55","modified_gmt":"2021-05-14T09:47:55","slug":"educacion-amplia-en-63-las-plazas-de-personal-tecnico-de-integracion-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/2021\/05\/14\/educacion-amplia-en-63-las-plazas-de-personal-tecnico-de-integracion-social\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n ampl\u00eda en 63 las plazas de Personal T\u00e9cnico de Integraci\u00f3n Social"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/548987020\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><em>El Consejo de Gobierno aprueba la modificaci\u00f3n de la RPT para una mejor atenci\u00f3n al alumnado con necesidades especiales<\/em><\/p>\n<figure id=\"attachment_2612\" aria-describedby=\"caption-attachment-2612\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2612 size-medium\" src=\"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1567767187589Vuelta_Cole_EST-300x177.jpeg\" alt=\"Ni\u00f1os de Primaria se dirigen a su aula bajo la mirada de una trabajadora del centro escolar.\" width=\"300\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1567767187589Vuelta_Cole_EST-300x177.jpeg 300w, https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1567767187589Vuelta_Cole_EST-768x453.jpeg 768w, https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1567767187589Vuelta_Cole_EST.jpeg 930w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2612\" class=\"wp-caption-text\">Ni\u00f1os de Primaria se dirigen a su aula bajo la mirada de una trabajadora del centro escolar.<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"\">El\u00a0<a href=\"https:\/\/juntadeandalucia.es\/organismos\/consejo.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Consejo de Gobierno<\/a>\u00a0ha aprobado la creaci\u00f3n de\u00a0<strong>63 plazas de Personal T\u00e9cnico de Integraci\u00f3n Social (PTIS)<\/strong>\u00a0para mejorar la atenci\u00f3n del alumnado con necesidades educativas especiales. La medida pretende reforzar la estructura estable de los colegios e institutos y cubrir las necesidades de los centros p\u00fablicos docentes.<\/p>\n<p class=\"\">Los nuevos profesionales se adscribir\u00e1n a los distintos\u00a0<strong>Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa<\/strong>\u00a0para atender las necesidades del alumnado de necesidades educativas especiales.<\/p>\n<p class=\"\">Los puestos de trabajo creados son de jornada completa. As\u00ed, los PTIS tienen como funciones atender, bajo la supervisi\u00f3n del profesorado especialista o equipo t\u00e9cnico, la realizaci\u00f3n de\u00a0<strong>actividades de ocio y tiempo libre<\/strong>\u00a0de estos alumnos, colaborar en la\u00a0<strong>vigilancia de recreos y clases\u00a0<\/strong>o instruir y atender en\u00a0<strong>conductas sociales<\/strong>, comportamientos de autoalimentaci\u00f3n y h\u00e1bitos de higiene y aseo personal, entre otros.<\/p>\n<p class=\"\">Como requisitos acad\u00e9micos se exige la\u00a0<strong>titulaci\u00f3n de T\u00e9cnico Superior de Formaci\u00f3n Profesional en Integraci\u00f3n Social<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"\">Fuente: <a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/presidencia\/portavoz\/educacion\/160682\/ConsejodeGobierno\/Educacion\/EmpleoPublico\/Personal\/Tecnicos\/IntegracionSocial\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.juntadeandalucia.es<\/a><\/p>\n<p>Source: Noticias en LSE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ufeff El Consejo de Gobierno aprueba la modificaci\u00f3n de la RPT para una mejor atenci\u00f3n al alumnado con necesidades especiales El\u00a0Consejo de Gobierno\u00a0ha aprobado la creaci\u00f3n de\u00a063 plazas de Personal T\u00e9cnico de Integraci\u00f3n Social (PTIS)\u00a0para mejorar la atenci\u00f3n del alumnado con necesidades educativas especiales. 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