{"id":3059,"date":"2021-12-29T12:55:41","date_gmt":"2021-12-29T10:55:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/?p=3059"},"modified":"2021-12-29T12:55:41","modified_gmt":"2021-12-29T10:55:41","slug":"la-prueba-de-acceso-a-la-universidad-de-2022-se-celebrara-del-14-al-16-de-junio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/2021\/12\/29\/la-prueba-de-acceso-a-la-universidad-de-2022-se-celebrara-del-14-al-16-de-junio\/","title":{"rendered":"La prueba de acceso a la Universidad de 2022 se celebrar\u00e1 del 14 al 16 de junio"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/660887488\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><em>M\u00e1s de 59.200 estudiantes se han presentado en 2021 a la convocatoria ordinaria y a la extraordinaria, que este curso ser\u00e1 entre el 12 y 14 de julio<\/em><\/p>\n<figure id=\"attachment_3061\" aria-describedby=\"caption-attachment-3061\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3061 size-medium\" src=\"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/1626177404122PEVvAU_Estandar-300x177.jpeg\" alt=\"Unos alumnos realizan uno de los ex\u00e1menes de la PEvAU extraordinaria. 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(Foto Universidad de Sevilla)<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"\">La Prueba de Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEvAU) correspondiente al curso acad\u00e9mico 2021\/2022 se llevar\u00e1 a cabo en Andaluc\u00eda durante los d\u00edas\u00a0<strong>14, 15 y 16 de junio en convocatoria ordinaria y del 12 al 14 de julio en convocatoria extraordinaria<\/strong>. As\u00ed se recoge en la resoluci\u00f3n de la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/organismos\/transformacioneconomicaindustriaconocimientoyuniversidades.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Consejer\u00eda de Transformaci\u00f3n Econ\u00f3mica, Industria, Conocimiento y Universidades<\/a>\u00a0publicada en el\u00a0<a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/eboja\/2021\/248\/BOJA21-248-00005-20391-01_00252673.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Bolet\u00edn Oficial de la Junta de Andaluc\u00eda (BOJA)<\/a>, mediante la que se da a conocer el acuerdo sobre los plazos y calendarios de las pruebas alcanzado por la Comisi\u00f3n Coordinadora Interuniversitaria. Dicha Comisi\u00f3n es el \u00f3rgano al que le corresponde la organizaci\u00f3n de todos los aspectos t\u00e9cnicos de esos ex\u00e1menes y est\u00e1 conformada por representantes de las consejer\u00edas de\u00a0<a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/organismos\/educacionydeporte.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educaci\u00f3n y Deporte<\/a>\u00a0y de Transformaci\u00f3n Econ\u00f3mica, Industria, Conocimiento y Universidades, as\u00ed como de las nueve universidades p\u00fablicas de la comunidad que imparten estudios de grado.<\/p>\n<p class=\"\">En Andaluc\u00eda, en 2021 se han presentado a ambas ediciones, marcadas por la pandemia de Covid-19, un total de\u00a0<strong>59.233 estudiantes<\/strong>, lo que representa en torno al 20% del alumnado que se examina en el conjunto del pa\u00eds.<\/p>\n<p class=\"\">Los resultados de las pruebas ser\u00e1n publicados en las respectivas p\u00e1ginas web de las universidades el d\u00eda\u00a0<strong>23 de junio de 2022<\/strong>, entre las 8.00 y las 10.00 horas, en la PEvAU ordinaria y el\u00a0<strong>21 de julio de ese a\u00f1o<\/strong>, en el mismo horario, en la edici\u00f3n extraordinaria. En el caso de la convocatoria ordinaria, el mismo 23 de junio, a partir de las 12.00 horas, se abrir\u00e1 el periodo de presentaci\u00f3n de solicitudes de acceso a los grados de las universidades p\u00fablicas andaluzas, plazo que concluir\u00e1 el 1 de julio a las 23.59 horas.<\/p>\n<p class=\"\">Todav\u00eda no se ha tomado la decisi\u00f3n sobre si en este curso tambi\u00e9n se aplicar\u00e1 el mismo protocolo de medidas higi\u00e9nico-sanitarias que se sigui\u00f3 el pasado curso debido a la pandemia. Esa decisi\u00f3n se adaptar\u00e1 con posterioridad y atendiendo a la evoluci\u00f3n de la crisis sanitaria.<\/p>\n<p class=\"\">En cualquier caso, Andaluc\u00eda ya cuenta con la experiencia exitosa de las ediciones anteriores, en las que se dio cumplimiento estricto a las medidas de prevenci\u00f3n frente al Covid-19 fijadas por las autoridades sanitarias. Entre ellas, la distancia m\u00ednima de 1,5 metros entre alumnos, las recomendaciones sobre el uso de mascarilla o sobre la ventilaci\u00f3n y limpieza de instalaciones, as\u00ed como la reducci\u00f3n al m\u00e1ximo de los desplazamientos. La labor de coordinaci\u00f3n desarrollada ha permitido garantizar la seguridad del alumnado y del equipo encargado de la gesti\u00f3n de las pruebas en las diferentes provincias, entre profesores y personal de apoyo.<\/p>\n<p class=\"\"><strong>Estructura de los ex\u00e1menes<\/strong><\/p>\n<p class=\"\">La duraci\u00f3n de los ex\u00e1menes se mantiene como en cursos anteriores:\u00a0<strong>90 minutos para cada uno de ellos<\/strong>, con descanso entre pruebas consecutivas de, como m\u00ednimo, 30 minutos. Las pruebas comenzar\u00e1n a las 8.30 horas todas las jornadas, aunque el alumno ya deber\u00e1 estar presente en su centro de referencia a las 8.00 horas para la citaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"\">La estructura de las evaluaciones tampoco cambia respecto a cursos anteriores. Constar\u00e1 de dos fases. La\u00a0<strong>Fase de Acceso<\/strong>, cuya superaci\u00f3n es obligatoria para acceder a la universidad, se compone de tres materias obligatorias: Lengua Castellana y Literatura, una Lengua Extranjera -alem\u00e1n, franc\u00e9s, ingl\u00e9s, italiano o portugu\u00e9s- e Historia de Espa\u00f1a. A estas se suman una cuarta disciplina de modalidad a elegir: Fundamentos del Arte, Lat\u00edn II, Matem\u00e1ticas II o Matem\u00e1ticas Aplicadas a la Ciencias Sociales. La nota m\u00e1xima que se puede alcanzar en esta fase es de diez puntos y la puntuaci\u00f3n obtenida, junto con la nota media del expediente de Bachillerato, configuran la nota de acceso.<\/p>\n<p class=\"\">Por su parte, en la\u00a0<strong>Fase de Admisi\u00f3n<\/strong>, que es voluntaria para subir nota, el estudiantado se puede examinar de hasta cuatro disciplinas, aunque \u00fanicamente se computar\u00e1 la nota de dos de ellas. Son elegibles cualquiera de las 24 materias que componen la PEvAU a excepci\u00f3n de Lengua Castellana y Literatura e Historia de Espa\u00f1a.<\/p>\n<p class=\"\">Tambi\u00e9n se puede subir nota examin\u00e1ndose de un segundo idioma distinto del de la Fase de Acceso o utilizando la puntuaci\u00f3n obtenida en la asignatura de modalidad de dicha fase si tiene cinco o m\u00e1s puntos. Cada materia pondera entre 0,1 y 0,2 seg\u00fan el grado en el que se solicite la admisi\u00f3n. La nota m\u00e1xima a alcanzar en esta fase es de cuatro puntos. Con la nota obtenida, los estudiantes podr\u00e1n solicitar cualquiera de las plazas de grado que se ofertar\u00e1n en el\u00a0<strong>Distrito \u00danico Andaluz\u00a0<\/strong>para el pr\u00f3ximo curso.<\/p>\n<p class=\"\">Dado el planteamiento de la PEvAU, la Comisi\u00f3n Coordinadora Interuniversitaria de Andaluc\u00eda ha fijado un<strong>\u00a0calendario alternativo<\/strong>\u00a0para resolver las situaciones de incompatibilidad que se registren en aquellos alumnos que elijan examinarse de materias que coinciden en el horario inicialmente previsto.<\/p>\n<p class=\"\"><strong>Contenido de los ex\u00e1menes<\/strong><\/p>\n<p class=\"\">En cuanto al contenido de las pruebas, al igual que ya ocurri\u00f3 en el curso pasado debido a la pandemia, desaparecer\u00e1n tambi\u00e9n las dos alternativas que se ven\u00edan ofreciendo en las ediciones anteriores. La \u00fanica propuesta estar\u00e1 compuesta por un mayor n\u00famero de preguntas con el fin de integrar los contenidos correspondientes a todos los bloques de cada asignatura y los estudiantes podr\u00e1n seleccionar qu\u00e9 preguntas responder.<\/p>\n<p class=\"\">Fuente: <a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/presidencia\/portavoz\/educacion\/167850\/pruebadeacceso\/universidad\/ConsejeriadeTransformacionEconomica\/pevau\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.juntadeandalucia.es<\/a><\/p>\n<p>Source: Noticias en LSE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ufeff M\u00e1s de 59.200 estudiantes se han presentado en 2021 a la convocatoria ordinaria y a la extraordinaria, que este curso ser\u00e1 entre el 12 y 14 de julio La Prueba de Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEvAU) correspondiente al curso acad\u00e9mico 2021\/2022 se llevar\u00e1 a cabo en Andaluc\u00eda durante los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3061,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3059","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3059","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3059"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3059\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3062,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3059\/revisions\/3062"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3061"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3059"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3059"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionaccesible.org\/noticias_lse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}