La Facultad de Traducción e Interpretación colabora con nuestra Entidad para la impartición de este curso a través del cual se podrán reconocer 5 créditos (ECTS) por actividades universitaria cultural de competencia de idioma (Vicerrectorado de docencia de la UGR).
A través de este curso se pretende continuar formando en un nivel más avanzado a estudiantes de la Universidad, diplomados en Magisterio de las diversas especialidades, Pedagogos, Psicopedagogos, Psicólogos, Diplomados y Licenciados en Humanidades y Ciencias Sociales, Ingenieros técnicos, Arquitectos técnicos y Arquitectos para comunicarse en lengua de signos española utilizando los elementos y recursos lingüísticos que rigen su funcionamiento para garantizar la corrección gramatical y la coherencia discursiva en un nivel de usuario independiente (B1 según MCERL), tanto de la lengua oral como de la lengua de signos para que conozcan dicha lengua y puedan actuar como puente de comunicación entre las personas oyentes y las personas sordas.
En este contexto, con la realización de este curso se pretende dar respuesta a la fuerte demanda social de profesionales en lenguas diversas capaces de desempeñar un papel fundamental como mediadores culturales y como técnicos especializados tanto de lenguas orales como de las lenguas de signos.
Fecha de realización del 17/02/2026 al 12/06/2026
Online
120h
Plazo matricula:
12/02/2026
400€
*Descuentos - Becas
608 96 20 38
Formación certificada con una competencia lingüística de Lengua de Signos Española, B1 (nivel del MCERL) y 120 horas de duración, homologada y certificada por:
- La Universidad de Granada y se reconocerán en dicho CERTIFICADO además 5 créditos (ECTS) por actividades universitarias cultural de competencia de idioma (Vicerrectorado de docencia de la UGR).
- La Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas (FACC) y por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española (CNSE).




Nota 1.- El certificado se emitirá en formato electrónico (PDF) teniendo la misma validez que en formato papel.
Nota 2.- Para la obtención del título/certificado es necesario la realización de un 80% de los elementos evaluadores de la acción formativa de forma satisfactoria.
Nota 3.- Este curso al estar homologado por la Universidad de Granada, SI se valora en la baremación de méritos (apartado 3. Otros méritos) según las bases de las convocatorias del procedimiento selectivo para el ingreso del cuerpo de maestros y profesorado de secundaria y para las convocatorias de puestos específicos de atención al alumnado con discapacidad auditiva ya que está organizado, impartido y homologado por una Universidad pública y los certificados que se emiten están firmados por dicha Universidad tal y como indica la convocatoria.
Nota 4. – NO se valoran según las bases de las convocatorias del procedimiento selectivo para el ingreso del cuerpo de maestros y profesorado de secundaria en el apartado formación de idiomas 2. d) Formación académica, en la que se especifican las entidades certificadoras de idiomas.
Teleformación (OnLine) a través a través del “Campus MundoSigno. Plataforma Educativa de la Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas (Red Andaluza de Enseñanza de la LSE) https://lse.mundosigno.com.
Clases prácticas grupales por videoconferencia a través de ZOOM en cada unidad didáctica, será obligatoria la asistencia a un 60%. Habrá una clase práctica por unidad didáctica a partir del tema 1 (aproximadamente una clase grupal cada 15 días y se ofrecerá un horario de mañana y otro de tarde para facilitar la asistencia). En caso de que algún alumno no puede asistir en el horario ofrecido tendrá que realizar una actividad complementaria y podrá solicitar tutorías por videoconferencia individuales para la resolución de dudas.
A través de este curso se pretende continuar formando al alumnado en un nivel más para comunicarse en lengua de signos española utilizando los elementos y recursos lingüísticos que rigen su funcionamiento para garantizar la corrección gramatical y la coherencia discursiva en un nivel de usuario independiente (B1 según MCERL) tanto de la lengua oral como de la lengua de signos para que conozcan dicha lengua y puedan actuar, con la realización de cursos de niveles más avanzados, como puente de comunicación entre las personas oyentes y las personas sordas.
- Atender a personas sordas signantes en las situaciones más habituales y predecibles que se dan durante el uso de servicios y en la realización de transacciones, respondiendo a peticiones y proporcionando indicaciones e información concreta, utilizando un lenguaje sencillo, con cierta flexibilidad, en un registro neutro.
- Intercambiar con personas sordas del entorno personal próximo opiniones sencillas, experiencias, planes, deseos, sentimientos y sensaciones, en relación con temas conocidos y de interés propio, empleando un lenguaje sencillo pero amplio, para transmitir gran parte de lo que desea, aunque se encuentre con dudas y dificultades ante temas abstractos y poco conocidos.
- Interactuar con personas sordas signantes del entorno personal propio, en el transcurso de las situaciones que se dan en la vida cotidiana, intercambiando información sobre hechos o situaciones, formulando deseos y preferencias o dando y siguiendo indicaciones e instrucciones, mediante un repertorio de elementos lingüísticos sencillos, con cierta flexibilidad y razonable corrección.
- Difundir información relacionada con la comunidad sorda, siempre que se trate de temas habituales, conocidos o de interés personal, expresándose con razonable corrección, aunque se encuentren dificultades y se hagan evidentes las pausas en los periodos más largos.
- Proporcionar soportes a personas signantes sordas que se encuentran integradas en el sistema educativo o en vías de acceso al mercado laboral de la comunidad oyente, facilitándoles explicaciones sencillas, transmitiéndoles información relevante, tendiendo puentes ante aspectos novedosos o desconocidos, siempre que se trate de cuestiones cotidianas y de temas concretos, empleando un lenguaje sencillo, pero amplio, con dudas y circunloquios.
- Captar las ideas principales de textos signados artísticos o de traducciones literarias signadas, siempre que se trate de narraciones o historias breves, que transmitan información explícita y que no se precise la activación de conocimientos abstractos y difíciles que comparten los miembros de la comunidad sorda.
Contenidos Lingüísticos:
a) Contenidos Gramaticales:
- El sustantivo: clases y número
- El adjetivo: clase, posición y grados
- Los demostrativos: la posición y el plural
- Los posesivos: distribución sintáctica
- Los cuantificadores: propios, focales, estructuras y posición
- El pronombre: personales, relativos e interrogativos
- El adverbio
- El verbo: clasificación sintáctica
- El sintagma nominal
- El sintagma adjetival
- El sintagma verbal
- La oración simple: concordancia, orden y tipos
- Oraciones compuestas por coordinación: copulativas
- Oraciones compuestas por subordinación: oraciones subordinadas sustantivas
b) Contenidos Léxicos:
- Conceptos generales: existenciales, cuantitativos, espaciales, temporales, cualitativos, evaluativos, relacionales y mentales
- Temas:
- Individuo: dimensiones físicas, perceptivas y anímica
- Identidad personal
- Relaciones personales
- Alimentación
- Educación
- Trabajo
- Ocio
- Información y medios de comunicación
- Vivienda
- Servicios
- Compras, tiendas y establecimientos o Salud e higiene
- Viajes, alojamiento y transporte
- Economía e industria
- Ciencia y tecnología
- Gobierno, política y sociedad o Actividades artísticas
- Geografía y naturaleza
c) Contenidos Pragmáticos:
- Dar y pedir información
- Expresar opiniones, actitudes y conocimientos
- Expresar gustos, deseos y sentimientos
- Influir en el interlocutor
- Relacionarse socialmente
- Estructuración, construcción e interpretación del discurso
Contenidos No lingüísticos
a) Conocimientos:
- Referentes culturales
- Saberes y comportamientos socio-culturales
b) Destrezas y habilidades:
- Interculturales
- Destrezas corporales, espaciales y proxémicas
c) Actitudes:
- Empatía
- Ponerse en el lugar de una persona sorda
- Disposición favorable
- Regulación de factores afectivos
- Curiosidad, apertura
- Distanciamiento, relativación
- Estudiantes y/o titulados universitarios: de Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y jurídicas, Ingeniería y Arquitectura (incluidos aquellos estudiantes universitarios que no estén matriculados en este curso escolar, pero tienen aprobada alguna asignatura).
- Estudiantes y titulados de FPGS: de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
- Intérpretes de LSE.
- Especialistas de LSE/ADECOSOR.
Requisitos de acceso: será necesario acreditar nivel A2 en LSE. Forma de acreditarlo:
1.- Certificado de nivel homologado por la Confederación Estatal de Personas Sordas.
2.- Título de Intérprete de LSE o Mediación Comunicativa.
3.- Título de Especialista de LSE, Certificado de Profesionalidad de ADECOSOR o contrato.
Nota 1.- En caso de no tener dicha acreditación se podrá realizar una prueba para la acreditación del nivel. Dicha prueba es gratuita y se realizará por videoconferencia. Para ello la persona interesada tendrá que solicitarlo enviando un correo electrónico a red.lse@fundacionaccesible.org , indicando los siguientes datos: nombre y apellidos, curso en el que quiere matricularse, horario y días disponibles para la realización de la prueba.
El alumnado podrá realizar la matricula en el curso del nivel que considere que tiene para no quedarse sin plaza y en caso de tener un nivel inferior o superior (tras realizar dicha prueba), se le realizará el cambio de matrícula al nivel correspondiente y se le regularizaría el importe ingresado en función del precio del curso.
Nota 2. – El alumnado que se encuentre matriculado actualmente en algún nivel de los cursos de nuestra Entidad y quiera matricularse en un nivel superior, podrá matricularse sin haber terminado el curso actual y sin adjuntar el certificado de nivel correspondiente. Dicha matricula quedará supeditada a la obtención del certificado en el curso en el que se encuentra matriculado y en el caso de no superarlo se devolverá el importe realizado.
El curso tiene una duración de 120 horas de formación on-line a través del “Campus MundoSigno. Red Andaluza de la LSE”. Una vez que se inicie tendrás la plataforma abierta (24 horas/día los 7 días de la semana) y un tutor/docente disponible para formarte, orientarte y resolver las dudas. No habrá tutorización ni sábados ni domingos ni festivos.
Se perseguirá la consecución, por parte del alumnado, de los objetivos a través de un método activo de trabajo, consistente en:
- Explicación de los contenidos.
- Resolución de dudas.
- Prácticas a través de videoconferencia.
- Ejercicios en cada unidad didáctica de compresión, expresión e interacción en LSE para la adquisición de conocimientos.
- Examen final online. Consistirá en un ejercicio de expresión de LSE y otro de compresión de LSE. Dispondrás de 2 horas para su realización y podrás realizarlo dentro de la franja horaria de 9.30 hasta las 22.00 horas del día indicado
Dentro del aula virtual dispondrás de materiales didácticos que te ayudarán a profundizar en tu aprendizaje:
- Material del alumno: consistente en material didáctico en formato PDF para descargarte (contenidos teóricos y prácticos).
- Material Audiovisual (videos en LSE): este material es solo de consulta, refuerzo y apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la duración del curso, no se facilitará ni se entregará como material del alumno.
¿Qué es necesario para la superación del curso?
- Realizar una serie de actividades prácticas a través de la plataforma para ir adquiriendo los conocimientos de la LSE. Habrá 2-3 actividades por unidad didáctica que estarán disponibles desde el inicio de la unidad didáctica hasta la finalización de dicha unidad (cada unidad didáctica tiene una duración aproximada de 7-10 días).
- Asistir a un 60% de las clases prácticas a través de videoconferencia. Habrá una clase práctica por unidad didáctica a partir del tema 1 (aproximadamente cada 15 días).
- Realizar un examen final online que estará disponible en la plataforma 5-6 días antes de la finalización del curso en la franja horaria de 9,00 a 22,00 horas para facilitar su realización. A través de este examen se evaluará el nivel de expresión, comprensión e interacción adquirido en LSE. Habrá un examen de recuperación en caso de no superarlo.
- Para la obtención del título es necesario la realización de un 80% de los elementos evaluadores de la acción formativa de forma satisfactoria.
¿Hay alguna sesión de inauguración del curso?
Este curso de LSE tendrá una sesión de inauguración voluntaria en la que se explicará la metodología del curso y el funcionamiento de la plataforma. Esta sesión de inauguración se grabará y se subirá a la plataforma para que puedan visualizarla todos los alumnos (tanto los que participen como los que no). La sesión de inauguración es el miércoles 18 de febrero de 2026 de 18,30 a 19,30 horas.
¿Qué horarios tienen las clases prácticas obligatorias por videoconferencia?
Se podrá elegir uno de los siguientes horarios:
- Miércoles de 10,00 a 10,45 h.
- Miércoles de 18,00 a 18,45 h.
¿Es obligatorio asistir a las clases prácticas por videoconferencia?
La asistencia a las clases prácticas por videoconferencia es obligatoria y puntuará un 25% en la evaluación final.
En caso de no poder asistir a ninguna sesión virtual por motivos justificados (coincidencia de horario laboral y/o coincidencia de horarios por asistencia a otra formación) tendrán que acreditarlo al inicio del curso enviando un email a su docente del curso y podrán superar este elemento evaluador con una actividad complementaria que le indicará el docente.
En caso de no poder asistir a alguna de las sesiones por coincidencia de horario laboral, coincidencia de horarios por asistencia a otra formación y/o enfermedad se podrá acreditar con el justificante correspondiente en su momento y no habrá que realizar ninguna actividad complementaria.
¿Las clases prácticas por videoconferencia se graban y se suben a la plataforma?
SI, todas las clases prácticas por videoconferencia se graban y se suben a la plataforma para que puedan visualizarlas todos los alumnos (tanto los que participen como los que no).
Precio del curso: 400,00 €
Formas de pago al formalizar la matrícula:
- Pago único: Los alumnos deberán abonar el 100% del importe (400€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago fraccionado:El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago, no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: al mes siguiente del inicio (125€).
- 3º. Plazo: a los dos meses del inicio (125€).
Descuentos – Condiciones:
DISCAPACIDAD*: Descuento del 15% sobre el importe total del curso. Se deberá acreditar con certificado de grado de discapacidad igual o superior al 33 %. Forma de pago:
- Pago Único: Los alumnos que se acojan al descuento por discapacidad deberán abonar el 85% del importe (340€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago, no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado con descuento por discapacidad deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: al mes siguiente del inicio (125€).
- 3º. Plazo: a los dos meses del inicio (65€).
ANTIGUO ALUMNO/A*: descuento del 10% sobre el importe total del curso. Se deberá acreditar con un certificado de un curso realizado con nuestra Entidad.
- Pago Único: Los alumnos que se acojan al descuento por antigüedad deberán abonar el 90% del importe (360€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado con descuento por antiguo alumno/a deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: al mes siguiente del inicio (110€).
- 3º. Plazo: a los dos meses del inicio (100€).
Nota*.- Las bonificaciones/descuentos por discapacidad o antiguo alumno no son sumativas, en caso de cumplir ambos requisitos solo se podrá acoger a una de las opciones.
MEDIAS BECAS: Consiste en la bonificación del 50% del importe del curso. Se adjudicarán medias becas a un máximo del 15% del alumnado inscrito. Tendrán preferencia estudiantes universitarios respecto a titulados. Tras el primer mes desde el inicio del curso se comunicará a través del aula virtual el alumnado becado y se le regularizará el importe abonado (pago completo o fraccionado) según el caso. En el caso de haber realizado el pago en un solo plazo FACC devolverá a la cuenta bancaria del alumnado becado el importe correspondiente. Es obligatorio para solicitar BECA adjuntar fotocopia del expediente académico universitario de las asignaturas aprobadas y en caso de solicitarlo titulados se deberá aportar expediente académico de la titulación.
*Criterios para la concesión de becas, por orden:
- Tendrán preferencia los estudiantes sobre los titulados.
- En caso de estudiantes, tendrán preferencia el alumnado matriculado en 4º sobre los de 3º, los de 3º sobre los de 2º y los de 2º sobre los de 1º curso.
- Nota media del expediente académico del alumno.
Datos para la Transferencia Bancaria
Banco: CAIXABANK – Nº cta.: ES12 2100 2661 1102 1014 1335
Beneficiario: Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas (FACC)
Concepto: indicar nombre, apellidos, nivel curso.
Requisitos y Condiciones:
- La FACC se reserva el Derecho de Admisión en el curso y no será admitido si no se cumplimenta el formulario de matriculación, si no se acepta el “Consentimiento para el Tratamiento de sus Datos personales” y se adjunta la documentación solicitada.
- La FACC se reserva el Derecho de Admisión, y la matricula no será totalmente efectiva hasta no haber abonado el importe total del curso.
- Si la solicitud de inscripción no es admitida, el alumno no tendrá derecho a reclamación y se devolverá el importe del pago realizado.
- Una vez matriculado y admitido en el curso no se devolverá el importe abonado cuando:
-
- Haya transcurrido más de 3 días laborales desde el envío de las claves de acceso.
- Se haya accedido al aula virtual.
- En caso de impago de plazos posteriores al primer pago, no se devolverá lo ya abonado.
Documentación que entregar:
Para formalizar la matrícula es obligatorio adjuntar la siguiente documentación obligatoria:
- En el apartado “Matriculación” rellenar todos los campos y aceptar el Consentimiento para el Tratamiento de sus Datos personales.
- Documento nº 1. Copia PDF/imagen del NIF por ambas caras.
- Documento nº 2. Resguardo de matrícula para acreditar ser estudiante según los requisitos de acceso y/o fotocopia (PDF) de la titulación académica universitaria y/o fotocopia (PDF) de la titulación de Intérprete de LSE o Mediador Comunicativo y/o titulación de Especialista de LSE y/o Certificado de Profesionalidad/contrato de ADECOSOR (o pago de las tasas de la titulación correspondiente).
- Documento nº 3. En caso de solicitar media beca: fotocopia (PDF) del expediente académico de las asignaturas aprobadas y en caso de solicitarlo titulados se deberá aportar expediente académico de la titulación.
- Documento nº 4. Certificado homologado del nivel A2 en LSE. En caso de no disponer de dicho certificado, indicar día y hora para la realización de un examen de dominio de acreditación del nivel. No será necesario en caso de haber adjuntado titulación de ILSE, Mediación Comunicativa, Especialista de LSE o ADECOSOR. El alumnado que se encuentre matriculado actualmente en algún nivel de los cursos de nuestra Entidad y quiera matricularse en un nivel superior, podrá matricularse sin haber terminado el curso actual y sin adjuntar el certificado de nivel correspondiente. Dicha matricula quedará supeditada a la obtención del certificado en el curso en el que se encuentra matriculado y en el caso de no superarlo se devolverá el importe realizado.
- Documento nº 5. Justificante de ingreso bancario, pago completo o del 1er. Pago.
- Documento nº 6. En caso de aplicársele descuento por discapacidad: fotocopia (PDF) de la documentación acreditativa del grado de discapacidad. En caso de aplicarse descuento por antiguo alumno, indicar en la casilla de matriculación y adjuntar certificado de algún curso realizado con FACC.
Dossier Informativo en PDF: “Curso Lengua de Signos Española B1”
Más información: Enlace a reconocimiento de créditos por UGR
Teléfono 608 96 20 38
























