Curso de Lengua de Signos Española Usuario Básico A2

El nivel A2 te prepara para adquirir las bases necesarias para desenvolverse en Lengua de Signos Española (LSE) en circunstancias cotidianas. Se prioriza la comunicación, mediante la realización de diálogos en LSE con las que se pretende que el alumno sea capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente y pueda realizar sencillos intercambios comunicativos en LSE como presentarse, describirse, pedir información, etc. sobre el presente y el pasado. Todos los aspectos metodológicos y de contenido, se desarrollan en concordancia con la “Propuesta curricular de la lengua de signos española”, basada en el “Marco común europeo de referencia para las lenguas” y desarrollada por Fundación CNSE.

Desde la Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas se organizan e imparten cursos online de Lengua de Signos Española (según los niveles del MCER) homologados por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española de la Confederación Estatal de Personas Sordas, CNSE.

El curso tiene una duración de 90 horas de formación on-line a través del “Campus MundoSigno. Plataforma de la Red Andaluza de la LSE”. Una vez que te matricules podrás iniciar el curso cuya duración está estimada en 5 meses, sin necesidad de esperar a una fecha concreta y realizándolo a tu ritmo. Durante este periodo tendrás acceso a la plataforma, al contenido teórico-práctico, evaluaciones y un tutor disponible para resolver tus dudas (tutorías y clases prácticas voluntarias por Skype, 30 minutos a la semana).

 

«Tú decides cuando empezar tu formación en Lengua de Signos»

Online

90h

Inscripción: Abierto todo el año

180€
*Descuentos

El Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER) propone  los diferentes  niveles que podemos adquirir  cuando aprendemos  las lenguas reconocidas oficialmente  en Europa.

La Lengua  de  Signos  Española  y  la  Lengua  de  Signos  Catalana   son  lenguas  reconocidas oficialmente  y por eso también  siguen los niveles que marca el MCER. Esto es así desde que el 23 de octubre  de 2007 se aprobó  la Ley 27/2007 a nivel Estatal y la Ley 11/2011 a nivel Andaluz.

En la Enseñanza-Aprendizaje de la LSE existen, al igual que en el resto de lenguas, 6 niveles de aprendizaje que se agrupan en 3 bloques: A, B y C.

Nuestros cursos de comunicación se componen de tres niveles: Inicial (A1), Inicial (A2), Intermedio (B1) y Superior (B2), con una duración de 60 a 160 horas dependiendo del nivel.

La lengua de signos española nos ayuda a ampliar las competencias profesionales para comunicarnos con personas sordas y favorecer la eliminación de barreras de comunicación de este colectivo además de favorecer el trabajo con otras discapacidades o dificultades (autismo, síndrome de Down, TDH, etc.).

Está dirigido a estudiantes, profesionales de distintos ámbitos (maestros, psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, logopedas, enfermeros, médicos, turismo, derecho y sector de servicios), personas con pérdida auditiva cuyo sistema de comunicación es la lengua oral y aún no conocen la lengua de signos española y familiares de personas sordas.

Formación certificada con una competencia lingüística de nivel A2 del MCERL y 90 horas de duración homologada por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española de la Confederación Estatal de Personas Sordas, CNSE y por la Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas, FACC.

 

Certificado homolado por la Red Estatal de enseñanza de la LSE

  • Formar al alumno en el conocimiento de la lengua de signos en sus niveles básicos.
  • Adquirir buena destreza de uso del alfabeto dactilológico y saber para cuándo se emplea.
  • Ampliar un repertorio de léxico básico relativo a datos personales y familiares personales de uno mismo y sus familiares de hasta 4º grado, así como sus estados civiles, el género y el número. Sin olvidarse observar la articulación correcta de los signos e identificar sus componentes.
  • Reconocer y comprender vocabulario y oraciones sencillas signadas con claridad y lentitud sobre las condiciones de vida o de trabajo.
  • Aprender el vocabulario ampliado con relación a las acciones cotidianas, así como a las actividades deportivas y al tiempo libre y ocio.
  • Participar en intercambios comunicativos breves sobre actividades y asuntos cotidianos que le rodeen y también a sus familiares y a su gente, siempre que sean a un ritmo normal y el interlocutor colabore usando expresiones y fórmulas simples y claras.
  • Solicitar y dar instrucciones sencillas sobre orientaciones y localizaciones en el espacio en que se encuentran otras personas y también a las que desean acudir a algún sitio concreto u oficina.
  • Conocer los signos atendiendo a otros tiempos verbales de modo indicativo.
  • Ser capaz de expresar y comprender en LSE, de manera sencilla, párrafos cortos.
  • Utilizar un lenguaje sencillo y descriptivo en LSE para realizar afirmaciones sobre objetos y posesiones y para realizar comparaciones.
  • Adquirir los conocimientos gramaticales básicos de la LSE que permitan la comprensión de textos sencillos de la vida cotidiana.
  • Expresar conocimiento o desconocimiento sobre algo usando oraciones compuestas.
  • Alcanzar un nivel de salida A2 según el MCER.

El curso tiene una duración de 90 horas de formación on-line a través del “Campus MundoSigno. Plataforma de la Red Andaluza de la LSE”. Una vez que te matricules, podrás iniciar el curso cuya duración está estimada de 5 meses. Durante este periodo tendrás acceso a la plataforma, al contenido teórico-práctico, evaluaciones y un tutor disponible para resolver tus dudas.

Se perseguirá la consecución, por parte del alumnado, de los objetivos a través de un método activo de trabajo consistente en: exposiciones de los contenidos, resolución de dudas (a través de los foros, chat, video conferencias) y realización de actividades prácticas.

Los principios metodológicos para esta modalidad de enseñanza se fundamentan en la utilización de las distintas tecnologías de la información y de la comunicación, así como en el uso de los distintos recursos que proporciona Internet.

La metodología pretende:

  • Interesar al alumnado en el objeto de estudio que se vaya a trabajar.
  • Introducir conceptos y procedimientos.
  • Proporcionar al alumnado oportunidades para poner en práctica sus nuevos conceptos, procedimientos y actitudes.
  • Plantear y resolver situaciones mediante prácticas y proyectos.
  • Analizar y explorar la información consultando las fuentes necesarias: libros, manuales y otras publicaciones de interés.
  • Tratar la diversidad mediante actividades con distintos niveles de dificultad.
  • Investigaciones complementarias y proyectos.

Para ayudarte en tu aprendizaje hemos puesto a tu disposición un equipo de profesionales especialistas en la materia, cuyos nombres y forma de contacto encontrarás dentro del Aula Virtual. Se te asignará un tutor que te acompañará durante todo el curso y al que podrás escribir cuantas veces te sea necesario para resolver dudas o cualquier consulta que necesites, y con el que podrás acordar sesiones de tutoría personal a través de Skype si lo necesitas (2 sesiones al mes máximo).

Además durante todo el curso en el aula virtual, dispondrás de materiales didácticos que te ayudarán a profundizar en tu aprendizaje:

  • Material del alumno: consistente en material didáctico en formato PDF para descargarte (contenidos teóricos y prácticos).
  • Material Audiovisual (videos en LSE): este material es solo de consulta, refuerzo y apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la duración del curso, no se facilitará ni entregará como material del alumno.

Para la obtención del título es necesario la realización de un 80% de los elementos evaluadores de la acción formativa de forma satisfactoria.

Contenidos gramaticales

  1. El sustantivo. La flexibilidad del nombre. El sintagma nominal. La cuantificación. Repetición del número y expresión facial. Nombres clasificatorios.
  2. El adjetivo: grado comparativo, posición en el sintagma nominal y formas clasificadas que funcionan como adjetivos descriptivos.
  3. Los deícticos: forma temporal, concordancia y morfemas ligados a demostrativos y personales.
  4. Los posesivos: posición en el sintagma.
  5. Los cuantificadores: numerales (centenas, millares y millones), ordinales, universales y no universales. Posición en el sintagma nominal y expresión facial.
  6. Los pronombres interrogativos: cómo, cuándo (futuro). Colocación.
  7. El verbo: aspecto predictivo, imperfectivo. Verbos direccionales, retrodireccionales y recíprocos. Verbos derivados básicos.
  8. La oración: orden de los elementos SOV, concordancia, oraciones disyuntivas, adversativas; subordinadas sustantivas; causales y condicionales. Expresión facial en oraciones exclamativas.
  9. Los conectores: tipos (ejemplo y motivo), el espacio, la mirada y la expresión facial. Preposiciones (formas, uso y colocación).
  10. Adverbios: de lugar, de tiempo relativo, de modo, afirmativo, negativos, de inclusión. Expresión facial ligada al modo y a la duda.
  11. Los clasificadores: concepto, usos y tipos.
  12. La fonología: concepto y tipos de signos, parámetros formativos, dactilología, la sílaba en LSE, el ritmo, las pausas y el tiempo.

Contenidos léxicos

  1. El individuo y las relaciones personales II
  2. Educación y trabajo II
  3. Ocio y viajes II
  4. Hogar y vivienda II
  5. Compras y actividades económicas II
  6. Salud II
  7. Ciencia y tecnología II
  8. Organización política y social II
  9. Universo y Geografía física II

Contenidos socioculturales

  1. Formas de llamar: colectivas y alejadas de los interlocutores.
  2. Identidad colectiva y vida asociativa de las personas sordas.
  3. Aproximación a la comunidad sorda y a la cultura sorda.
  4. Celebraciones más típicas de la comunidad sorda.
  5. Personas y hechos más relevantes de la historia de la comunidad sorda.
  6. Accesibilidad universal.

Contenidos pragmáticos

  1. Pedir información II
  2. Expresar opiniones, actitudes y conocimientos II
  3. Expresar gustos, deseos y sentimientos II
  4. Influir en el interlocutor II
  5. Relacionarse socialmente II
  6. Estructuración, construcción e interpretación del discurso II

Descuentos – Condiciones

*Descuentos del 15% sobre el importe total del curso a personas con discapacidad. Se deberá acreditar.

*Descuentos del 10% sobre el importe total del curso a personas desempleadas. Se deberá acreditar.

Nota.- Las bonificaciones no son sumativas, en caso de cumplir ambos requisitos solo se podrá acoger a una de las opciones.

Dossier informativo del Curso de Lengua de Signos A2

Curso LSE Online

Dossier informativo del Curso de Lengua de Signos A2

Matriculacion cursos LSE
Deberá adjuntar certificado homologado del nivel A1 en LSE. En caso de no disponer de dicho certificado, indicar día y hora para la realización de un examen de dominio de acreditación del nivel (se realizará por videoconferencia en horario de mañana)
Aplicar descuento
Datos para la Transferencia Bancaria
Banco: BBVA - Nº cta.: ES54 0182 1571 4902 0156 1278
Concepto: indicar nombre y apellidos.
Pago único:El pago único se realizará por transferencia bancaria. Los alumnos deberán abonar el 100% del importe (120€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (60€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (60€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Pago único con descuento del 15% Discapacidad: El pago único se realizará por transferencia bancaria. Se deberá acreditar con certificado de grado de discapacidad igual o superior al 33 %. Los alumnos deberán abonar el importe (102€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago único con descuento del 10% Desempleado: El pago único se realizará por transferencia bancaria. Se deberá acreditar con un certificado de inscripción como demandante de empleo (SAE/SEPE). Los alumnos deberán abonar el importe (108€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago fraccionado con descuento del 15% Discapacidad: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Se deberá acreditar con certificado de grado de discapacidad igual o superior al 33 %. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (60€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (42€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Pago fraccionado con descuento del 10% Desempleado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Se deberá acreditar con un certificado de inscripción como demandante de empleo (SAE/SEPE). Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (60€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (48€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Pago único: Los alumnos deberán abonar el 100% del importe (180€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (90€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (90€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Pago único con descuento del 15% Discapacidad: El pago único se realizará por transferencia bancaria. Se deberá acreditar con certificado de grado de discapacidad igual o superior al 33 %. Los alumnos deberán abonar el importe (153€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago único con descuento del 10% Desempleado: El pago único se realizará por transferencia bancaria. Se deberá acreditar con un certificado de inscripción como demandante de empleo (SAE/SEPE). Los alumnos deberán abonar el importe (162€) en el momento de realizar la matrícula.
Pago fraccionado con descuento del 15% Discapacidad: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Se deberá acreditar con certificado de grado de discapacidad igual o superior al 33 %. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (90€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (63€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Pago fraccionado con descuento del 10% Desempleado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer pago no se devolverá lo ya abonado. Se deberá acreditar con un certificado de inscripción como demandante de empleo (SAE/SEPE). Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:

1er. Plazo: al formalizar la matrícula, 50% del importe total (90€).
2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, 50% del importe total (72€). Enviar el justificante del ingreso al correo red.lse@fundacionaccesible.org

Fotocopia NIF *
Tamaño máximo de archivo: 16.78MB
Justificante del ingreso bancario *
Tamaño máximo de archivo: 16.78MB
Documentacion acreditativa para aplicar el descuento
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Certificado homologado del nivel A1 en LSE
Tamaño máximo de archivo: 16.78MB
- La FACC se reserva el Derecho de Admisión en el curso y no será admitido si no se cumplimenta el formulario de matriculación, si no se acepta el “Consentimiento para el Tratamiento de sus Datos personales” y se adjunta la documentación solicitada.

- La FACC se reserva el Derecho de Admisión, y la matricula no será totalmente efectiva hasta no haber abonado el importe total del curso.

- Si la solicitud de inscripción no es admitida el alumno no tendrá derecho a reclamación y se devolverá el importe del primer pago.

- Una vez matriculado y admitido en el curso, no se devolverá el importe abonado cuando:
o Haya transcurrido más de 3 días laborales desde el envío de las claves de acceso.
o Se haya accedido al aula virtual.

- En caso de impago de plazos posteriores al primer pago, no se devolverá el importe ya abonado, así como no se emitirán certificados parciales por las horas realizadas del curso.

- En caso de no superar el curso en la duración estimada (3 meses), el alumno podrá continuar con acceso a la plataforma pero sin tutorización durante dos meses más. En caso de solicitar la realización del examen para la obtención del titulo tendrá que abonar el importe de 50€ por dichas tasas. Para ello habrá que solicitarlo por email a red.lse@fundacionaccesible.org.

OBTENCIÓN DEL CONSENTIMIENTO PARA EL TRATAMIENTO DE SUS DATOS PERSONALES. INFORMACIÓN BÁSICA PROTECCION DE DATOS PARA SERVICIOS FORMATIVOS ALUMNOS/A

Conforme a lo establecido en el Reglamento (UE) 2016/679 (RGPD), así como lo dispuesto en la normativa nacional sobre esta materia, le informamos de lo siguiente:
Los datos personales facilitados son responsabilidad de la entidad FUNDACION ANDALUZA ACCESIBILIDAD Y PERSONAS SORDAS y para el tratamiento de sus datos personales, que serán cedidos al Tutor de la Actividad Formativa. Sus datos serán utilizados para las siguientes finalidades: Prestación de servicios formativos: Cursos privados de lengua de signos y demás servicios relacionados, gestión fiscal contable y administrativa derivada de dicha actividad-Actividad Formativa descrita a continuación:

Todo ello bajo la legitimación otorgada por Interés legítimo del responsable, Consentimiento del interesado, Relación contractual para la ejecución de un contrato. No se cederán datos a terceros salvo obligaciones legales. No obstante es posible que determinados encargados del tratamiento externos puedan acceder a sus datos para la necesaria prestación del servicio. En cuanto a sus derechos, podrá reclamar ante la Autoridad de Control Nacional y en todo momento acceder, rectificar y suprimir sus datos, limitarlos o incluso oponerse a su tratamiento, solicitar su portabilidad a otros responsables, enviándonos una comunicación dirigida a Calle MARACENA, S/N, CP 18230 ATARFE, Granada, o bien enviándonos un email a director@fundacionaccesible.org . Por último, puede consultar la información adicional y detallada sobre nuestra política de Protección de datos, mediante comunicación dirigida a nuestra dirección postal o entrando en nuestra página web http://www.fundacionaccesible.org/

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